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幼儿园中班表演游戏教案《神奇的布袋》含反思

时间:2020-09-03字体大小:A-A+

中班表演游戏教案《神奇的布袋》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿培养合作游戏的能力,提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力,体会集体合作游戏的快乐,快来看看幼儿园中班表演游戏《神奇的布袋》含反思教案吧。

幼儿园中班表演游戏教案《神奇的布袋》含反思

  幼儿园中班游戏教案:
       神奇的布袋

  目的:
  提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。
  培养幼儿合作游戏的能力。
       体会集体合作游戏的快乐。
       体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。

  准备:
  教师用的布袋一只,底部装拉链,可开合(如图)。
  幼儿每人一只布袋(由于幼儿的身高不同,布袋的长度有所不同。)
  皮球若干,障碍物若干,大的塑料筐若干。

  过程:
  活动身体
  教师扮袋鼠妈妈,幼儿扮小袋鼠,边念儿歌,边活动身体。

  探索练习
  (1)孩子们,今天我们用这个布袋来联系跳的动作好吗?
  (2)幼儿自由探索活动方式,教师巡回指导,注意引导幼儿开展合作,仔细观察那些幼儿用双脚行进跳的方式练习,哪些幼儿用合作立定跳远的方式条国障碍屋,等等。
  (3)请个别幼儿合作立定跳远的方法:两个幼儿手拉布袋的两端,使其成为一个可任意升降的障碍平面,另一幼儿立定跳越过障碍。
  (4)请个别幼儿将双脚放入布袋,示范双脚行进跳的方法并进行简单的追逐游戏,引导幼儿讨论怎样才能跳得又快有稳。
  (5)幼儿进一步联系,教师根据幼儿的身高差异提供合适的布袋,并随时调节活动量。

  游戏:小袋鼠运球。
  (1)幼儿分成两路中队,分别将双脚放入布袋,准备进行游戏。
  (2)讲解游戏方法:袋鼠运球时先要跳过障碍物,到前放拿一个皮球装进布袋,然后跳到“家”里将皮球放在塑料筐里。
  (3)教师注意观察那些幼儿能字如的搬球,那些幼儿的动作还不够协调等情况,以便在以后的体育活动中加强个别指导,
  (4)根据幼儿体能安排游戏次数,并适时调节活动量,提醒幼儿注意安全。

   游戏结束,放松身体。

        教学反思:
手机版真人赚钱诈金花,炸金花        对于中班的孩子来说,简单的跳跃已经不能满足他们的需求,会感到枯燥,怎样来进一步锻炼他们的下肢力量呢?在活动的环节设计了一些障碍物,从而提高跳布袋的难度,从而很好地发展了他们的跳跃能力;提高孩子参与锻炼的积极性。器材的组合也能满足不同层次幼儿的需求,促进每个幼儿在不同水平上得到全面发展。在整节活动中,目标明确,在环节设计中,游戏的重点不够突出,语言的组织不够干脆、利落,没有进行环节小结,教师的语速过快,教师应该以一种朋友的身份参与到幼儿的游戏活动中,以巧妙的言语对幼儿进行游戏行为的启发,使幼儿实现他们的游戏愿望。

小百科:布袋泛指一切布制袋状容器,相对其他容器类型,袋状容器具有轻便,可折叠保存等特点,被广泛的应用于社会生活的各个领域。

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