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中班音乐教案《在那高高的苹果树下》含反思

时间:2020-08-31字体大小:A-A+

手机版真人赚钱诈金花,炸金花中班音乐教案《在那高高的苹果树下》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在理解歌曲的基础上尝试自编表演动作,体验活动乐趣,会有表情地演唱歌曲"在那高高的苹果树下",乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐,快来看看幼儿园中班音乐《在那高高的苹果树下》含反思教案吧。

中班音乐教案《在那高高的苹果树下》含反思

    幼儿园中班音乐活动教案:
       歌表演“在那高高的苹果树下”

  活动目标:
  1.会有表情地演唱歌曲"在那高高的苹果树下"。
  2.在理解歌曲的基础上尝试自编表演动作,体验活动乐趣。
  3.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
  4.让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

  活动准备:
       音乐磁带

   活动过程:
  (一)复习歌曲"在那高高的苹果树下"
  1.听旋律回忆歌曲名称。
  2.有表情的演唱二--三遍。

  (二)自编表演动作
  1.讨论苹果长大的动作,学习动作。(播放苹果树ppt)
  "苹果树是慢慢地长大的,我们可以用哪些动作来表现苹果树长大的样子呢?"(用动作表现小小的苹果树种子,用伸展动作变现长得高高的苹果树)(一起学一学)
  2.如果你是树下的一对小朋友是什么心情?(开心、高兴、幸福、舒服)
  3.又唱歌,又做游戏,我们再来跳个舞吧,你会做些什么动作呢?(启发幼儿想象、表达、教师提炼动作。)
  4.个别幼儿上来表演,集体练习。
  1)拉拉手,转一圈。
  2)拍拍手,拍拍肩
  3)一上一下,真开心
  4)跨一步,拍一拍。
  5.完整跳三遍。

  (三)游戏"苹果树下找朋友"
  1.师:"一共跳三遍,前面两句的动作统一。后面两句就是我们编的动作,
  2.引导幼儿会听中间句。及时换朋友。
  3.游戏二、三次。

        教学反思:
        在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子稍微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有很多不足的地方,希望各位老师和专家多加指点。

小百科:苹果树(Malus pumila Mill.):是落叶乔木,通常树木可高至15米,但栽培树木一般只高3-5米左右。树干呈灰褐色,树皮有一定程度的脱落。果实一般呈红色,但需视乎品种而定。

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