手机版真人赚钱诈金花,炸金花

手机版真人赚钱诈金花,炸金花 > 幼儿园教案 > 小班教案 > 小班游戏教案

幼儿园小班优秀游戏教案《我们都是木头人》含反思

时间:2020-10-03字体大小:A-A+

小班优秀游戏教案《我们都是木头人》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿培养健康活泼的性格,锻炼控制身体活动的能力,提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣,快来看看幼儿园小班优秀游戏《我们都是木头人》含反思教案吧。

幼儿园小班优秀游戏教案《我们都是木头人》含反思

学习目标:
锻炼控制身体活动的能力。
培养幼儿健康活泼的性格。
提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

活动准备:
轻快的音乐。

活动过程
1.播放轻快音乐,幼儿随意走动。
2.当老师说“我们都是木头人,一不准说话、二不准动,三不准露出大门牙”时,幼儿便要停止动作,做出一个喜欢的造型(如模仿小动物),并保持身体静止,看谁坚持的时间最
3.可以让先动的小朋友表演节目,增加游戏的趣味性。

活动建议:
幼儿熟悉游戏规则和游戏方法后,可以由幼儿组织活动,以增强幼儿参加活动的主动性和积极性,培养幼儿的组织能力。
组织者可故意做滑稽的动作或说幽默的语言,以增强游戏的趣味性,并进一步考验小朋友的身体控制能力。

教学反思:
整个活动流程下来,其实还有很多值得自己思考和反思的地方。有的幼儿在玩木头人的时候,坚持没几秒,就开始动来动去,觉得很好玩。我就有些着急,提醒乱动的幼儿,木头人是不能动的哦。但是,时间稍长,更多的幼儿也坚持不住,开始微微动起来。在活动到这种过程中,我及时分析自己的教育行为,对遵守规则、表现良好的幼儿给予关注和表扬。在再玩“木头人”这个游戏的时候,我就注重欣赏和关注孩子的造型,夸赞好的造型,来肯定孩子。几个调皮的孩子慢慢地能够控制住自己的行动,不再因为得不到关注而表现出混乱。

小百科:木头人这种游戏考究令行静止的能力。这种"木头人"的游戏,就是几个小孩子围在一起,嘴里念念有词:"三三四四,我们都是木头人,不许说话不许动",然后摆个姿势就不动了,谁能坚持住到最后谁就是胜者。虽然自己从来没有胜利过,却总是乐此不疲……

金沙注册平台官网,金沙城娱乐送9元彩金能提现的扎金花网站,金沙国际备用网址金沙投注技巧,新葡萄京官网2019开户免费送体验金白菜,2665$威尼斯网上扎金花是真的吗,金沙电子游戏注册官网