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炸金花 《水族馆》含反思

时间:2019-02-26字体大小:A-A+

手机版真人赚钱诈金花,炸金花中班教案《水族馆》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿尝试用优美的肢体动作表现音乐的变化,让幼儿感知乐曲的AB结构,及乐曲优美轻快地特点,通过整体欣赏音乐《水族馆》、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容,快来看看幼儿园中班《水族馆》含反思教案吧。

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《水族馆》含反思

  活动目标:
  1.让幼儿感知乐曲的AB结构,及乐曲优美轻快地特点。
  2.尝试用优美的肢体动作表现音乐的变化。
  3.通过整体欣赏音乐《水族馆》、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。
  4.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动过程:
  一、创设情境,导入活动
  1.师:亲爱的小朋友们,你们好!你们看,今天我们来到了一个这么美的地方,在这里我们将一起欣赏一首非常美妙,非常动听的音乐,你们想不想听?现在我们一起来听一下!

  二、理解、感受音乐
  1.播放音乐,教师做优美的动作
  2.播放视频
  3.幼儿模仿小鱼游,音乐舒缓时候小鱼怎么游,音乐轻快的时候,小鱼怎么游。
  4.提问:
  (1)听到缓慢的音乐时,水草会怎么动呢?
  (2)随音乐的变化,音乐变快水草怎么动?
  5.小结:这段音乐有时很慢,听上去很优美,有时很快,听上去轻松愉悦。优美的音乐表现的是水草慢慢生长的画面,而轻快的音乐则是各种海底生物游来游去的画面。

  三、播放音乐,结束活动

  活动反思:
手机版真人赚钱诈金花,炸金花  本节活动之前,我给孩子们丰富了关于海底世界的一些经验,比如海中有什么,海里的生物怎样“游泳”等。当孩子们和我一起进入了神奇的水底世界,和水草小鱼玩起了快乐的游戏时,大部分的孩子都能不错的模仿,有的化身“水草”在那自由摆动,有的变成“小鱼”来回穿梭,还会不时的冒出几个小泡泡。但是在活动中,我也发现,虽然孩子们能够说出很多种海底的生物,但是在模仿上面还是有一定的困难,比如我们班模仿大鲨鱼的亮亮,他的大鲨鱼就和小鱼一样,没有可怕的样子,也没有锋利的牙齿,整个一呆萌状。

小百科:水族馆的定义如下:水族馆是水生生物饲养展示和科普教育的场所,同时也是水生生物资源保护和科学研究的场所。

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